Mon intervetion sur la LCP

Comme prévu, j'ai pu intervenir ce soir dans l'émission "ça vous regarde" sur La Chaine Parlementaire.

La majorité du débat a tourné autour de la réformes dans l'éducation nationale, la réforme de l'école et son efficacité.

J'ai posé deux questions importantes, et pour moi centrales, par rapport à mes convictions et à mon veccu.

1) Question à Philippe Juvin, Secrétaire général de l'UMP pour savoir quelle place doit avoir l'UMP au sein des réformes, surtout au niveau des jeunes, sachant que l'UMP est la formation politique qui comprend le plus de jeune en France

2) Question d'ordre générale : Comment expliqez que des professeurs avec peu d'expérience professionnelle se retrouvent affectés en ZEP ou en zones sensbiles, alors que des professeurs avec une grande carrière se retrouvent dans des lycées plûtot calmes. C'est ici la preuve que le débat ne doit pas seulement tourner autour des moyens (rappelons que le budget de l'éducation nationale a doublé en 20 ans alors que le nombre d'élèves diminue) mais aussi et surtout sur les compétences, les formations etc

A bientôt pour une prochaine participation à cette émission

Réformes de la Constitution

Réforme de la Constitution : la plus grande réforme de la Cinquième République depuis 1958 A la suite de l’examen, par le Conseil d’Etat, du projet de réforme constitutionnelle issu des travaux du comité Balladur, le Conseil des ministres a adopté, le 23 avril 2008, son projet définitif et l’a transmis pour examen au Parlement.

1. Le projet constitue la plus grande réforme de la Cinquième République depuis 1958.

Il reprend la quasi-totalité des propositions du comité Balladur, plus deux propositions ajoutées à la demande expresse du Président de la République : limitation du nombre de mandats présidentiels consécutifs à deux et fixation du nombre maximum de ministres par une loi organique.

N’ont pas été repris :

- la clarification des rôles entre le Président de la République et le Premier ministre, qui posait plus de problèmes qu’elle n’en résolvait, en l’absence de basculement vers un système totalement présidentiel ou totalement parlementaire ; 
- l’interdiction du cumul des mandats, qui relève en tout état de cause de la loi ordinaire ;
- le conseil du pluralisme, dont le contenu était flou. La question du pluralisme sera d’ailleurs traité par le comité Veil ;
- le référendum d’initiative populaire, qui ne constituait pas, comme souvent, un droit réel, mais une simple faculté de saisir le Parlement d’un projet de texte, qui a été jugée inutile.

Par ailleurs, un bon nombre de propositions du rapport Balladur ne figurent pas dans le texte adopté par le Conseil des ministres du 23 avril, parce qu’elles figureront dans des textes de rang inférieur (lois organiques ; lois ordinaires ; règlements des assemblées…).

Au total, ce projet modernise profondément nos institutions, qu’il rééquilibre dans un sens favorable au Parlement. Il s’agit d’un texte ambitieux, conforme aux engagements de la campagne présidentielle d’une République exemplaire et d’une démocratie irréprochable.

Télécharger : La_reforme_constitutionnelle_Argumentaire_general_V1.pdf

Communiqué de presse

Fabien de SANS NICOLAS, Président du Mouvement des Jeunes Populaires et l’ensemble des Jeunes de l’UMP, tiennent à réaffirmer leur soutien sans faille au Président de la République dans sa volonté d’instaurer un service minimum d’accueil à l’école.

Les jeunes de l’UMP, attachés au droit de grève, saluent la vision républicaine du Président de la République qui consiste à toujours défendre l’égalité au service de tous pour préserver la liberté de chacun.

Au soir d’un mouvement de grève ayant fortement perturbé les élèves et les parents d’élève, les Jeunes Populaires soulignent que la prise d’otage ne peut pas constituer en soi un projet éducatif d’avenir pour nos jeunes, notamment au regard du principe de continuité des services publics de notre pays.

C’est pourquoi le Président souhaite que le gouvernement dépose, avant l’été, un projet de loi qui mettra en place un droit d’accueil des enfants qui sont inscrits dans les écoles. Sa volonté réaffirmée, d’agir en faveur de l’amélioration de notre système éducatif pour mieux assurer la réussite de tous, ne peut qu’être encouragée.

Parce qu’un tel projet de loi est vecteur d’équité entre les Français, les Jeunes Populaires souhaitent sa réussite.

Contact presse : [e-mail] / 01 40 76 62 09